Jures Mukendi Mukeba
La division provinciale de la province éducationnelle Lomami 2, basée à Mwene-Ditu, a organisé ce jeudi 26 septembre un séminaire réunissant plusieurs acteurs clés du secteur éducatif. Parmi eux, des chefs d’établissement, des directeurs d’écoles, des inspecteurs, des directeurs sous-provinciaux, des agents de la DINACOPE et des partenaires de l’éducation nationale. L’événement s’est tenu à l’église Morave, située sur l’avenue Aérodrome, dans le quartier Madam, au cœur de la ville ferroviaire de Mwene-Ditu.
Le séminaire a débuté par l’hymne national, suivi d’un mot de circonstance et d’une intervention d’ouverture prononcée par le maire de la ville, Gérard Tshibanda Kabue. Dans son discours, le premier citoyen de Mwene-Ditu a insisté sur l’importance cruciale de la protection et de l’éducation des enfants, qu’il a qualifiées de priorités absolues pour l’avenir du pays. « Sans les enfants et l’éducation, on ne pourrait pas parler d’enseignement », a-t-il affirmé.
Le maire a également exhorté les enseignants à inculquer aux élèves des valeurs de patriotisme et a fermement condamné l’absentéisme scolaire pendant les heures de cours. Il a précisé que les enfants surpris hors des écoles seraient conduits au poste de police jusqu’à l’arrivée de leurs parents. Il a aussi rappelé l’interdiction stricte de renvoyer les élèves sans raison valable, déclarant : « Vous, chefs d’établissement, devez avertir les enfants deux jours avant toute collecte de frais scolaires. Je ne veux pas entendre que des enfants sont chassés pour des raisons aussi insignifiantes que le manque d’un balai. »
Dans son intervention, Müller Mulenda Keba Tshieba, directeur provincial de la province éducationnelle Lomami 2, a centré son propos sur le thème du jour : « L’amélioration de la qualité de l’enseignement ». Il a énuméré plusieurs axes pour y parvenir, notamment la vision, les indicateurs, la finalité et les piliers de l’éducation, qu’il a qualifiés de leviers essentiels pour promouvoir un enseignement de qualité.
S’agissant de la finalité de l’éducation, M. Mulenda a rappelé que l’objectif principal en RDC est de former des citoyens congolais responsables, capables de s’approprier leur culture. Il a également encouragé les gestionnaires scolaires à renouveler leurs méthodes pour améliorer la qualité de l’enseignement. En outre, il a insisté sur la lutte contre la déperdition scolaire et la nécessité d’adopter une approche non discriminatoire dans les écoles conventionnées.
Un autre point clé soulevé par le directeur provincial a été l’importance pour les enseignants de s’équiper de téléphones intelligents, afin de rester connectés aux nouvelles directives et aux évolutions du secteur éducatif. Il a aussi insisté sur la production locale de matériels didactiques.
L’inspectrice provinciale intérimaire, Songa, représentant l’inspecteur principal provincial, a pour sa part partagé des données encourageantes sur les résultats de l’Examen d’État (Exetat) 2023-2024. Elle a souligné que la province éducationnelle Lomami 2 comptait 62 786 élèves inscrits, avec un taux de réussite de 60 446, dont un élève ayant obtenu un remarquable 83 %. Elle a exhorté les responsables d’écoles à sensibiliser les élèves finalistes à la numérisation de leurs dossiers en vue des contrôles futurs.
La séance s’est achevée à 15h, après une série de communications de service et d’instructions issues du ministère de l’Éducation nationale. Un climat studieux a prévalu tout au long de la réunion.
